

【文章簡介】 本書是我國第一部貫徹馬克思主義觀點,吸收國內外科學成就,聯絡我國實際,能夠體現我國學術水平的高等學校兒童心理學教科書。 全書有三個特點: 一是用辯證唯物主義觀點探討兒童心理發展中關於...

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